La
clase de 3º de Primaria, con su tutora Ángeles, iniciaron las estrategias de
aprendizaje cooperativo, porque habían pensado que aprender en equipo es más
divertido y más enriquecedor.
Para
poner en marcha estas estrategias metodológicas, se distribuyó la clase en
cuatro grupos, de 4 o 5 componentes.
A
la hora de elegir la mascota de cada grupo, quisieron escoger especies de
nuestro entorno, la Sierra de las Nieves.
El
curso pasado, cuando estaban en 2º, estudiaron los invertebrados de Sierra de
las Nieves e hicieron un librito de invertebrados, así que las mascotas elegidas
para los equipos fueron “Escorpión”, “Mantis”, “Caracol” y “Araña lobo”.
Según
la maestra Ángeles, - este curso queremos centrarnos en la flora del pinsapar.
Hemos elaborado un librito sobre el Pinsapo. Estamos utilizando como material
didáctico la carpeta de bits de inteligencia de “Aprendiendo entre pinsapos”,
que editó la Consejería de Medio Ambiente y que tenemos en la biblioteca de
nuestro centro.
Entre las 35 fichas que ofrece este material, hemos elegido las
siguientes mascotas para los equipos “Pinsapo”, “Colmenilla”, “Quejigo” y “Liquen”.
El alumnado ha elaborado en equipo una ficha descriptiva de su mascota y ha
colocado en su mesa de equipo una imagen identificativa de la misma.
La
actividad se completó con la ruta que hicieron por el pinsapar de Yunquera.
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