Translate

jueves, 12 de mayo de 2022

CUENTACUENTOS VERDES Y VIOLETAS

Una de las líneas que seguimos este curso en el CEIP San Agustín es la coordinación de actividades desde los distintos planes y programas del centro.

En esta ocasión os contamos cómo se está desarrollando una de estas actividades, que se lleva a cabo semanalmente integrando objetivos del Plan de Biblioteca, el Plan de Igualdad y el Plan Aldea. Se trata de los “Cuentacuentos verdes y violetas”. Estos talleres se vienen realizando con temática transversal de animación a la lectura, coeducación y educación medioambiental.

Somos conscientes de que, con la reciente declaración del Parque Nacional Sierra de las Nieves, debemos concienciar a niños y niñas sobre el conocimiento y cuidado del entorno. Con motivo de la conmemoración del Día del Libro el pasado 23 de abril, en nuestro centro se realizaron actividades relacionadas con el cuento “Pinsapín, el origen de los pinsapos”. Para complementar las actividades sobre Pinsapín, desde el taller “Cuentacuentos verdes y violetas”, hemos elegido un cuento inspirado en seres vivos que habitan en Sierra de las Nieves.

"La flor que esperó a la nieve" es un cuento adaptado por maestras de la comarca, partiendo del cuento original "La flor aventurera", de Begoña Ibarrola, y cuenta la historia de una flor muy curiosa, la Peonía, que deseaba ver la nieve. Cuando llegó el otoño y el hada del bosque ordenó dormir a todas las flores, ella se hizo la dormida para engañarla. Muchos animales, plantas y setas ayudaron a la Peonía a conseguir su objetivo... 

Los niños y las niñas de Educación Infantil participaron activamente formando parte de la historia y empatizando con los distintos personajes mediante carteles con dibujos. Por medio de la dramatización, representaron pasajes del cuento y crearon un ambiente agradable y lúdico. Además, aprendieron con asombrosa facilidad los nombres de animales, plantas y setas de nuestro Parque Nacional.


A continuación, colorearon un dibujo de la protagonista de la historia, la Peonía.

¡Gracias por vuestra participación!


































miércoles, 11 de mayo de 2022

DÍA DEL LIBRO, NOS VISITA PINSAPÍN

Con motivo del Día del libro, en 1º y 2º de la ESO se ha trabajado con el cuento: "El Origen de los Pinsapos", de Tomás Rueda y editado por la mancomunidad de Municipios de la Sierra de las Nieves, transformándolo al género dramático o teatral y más tarde, representado la obra a todo el alumnado del colegio, desde Infantil hasta todos los cursos de Primaria.

Para celebrar el Día del Libro y así mismo destacar y revalorizar el reconocimiento de la Sierra de las Nieves como Parque Nacional, el pasado 5 de mayo nos visitó un ilustre de nuestras sierras, PINSAPÍN.

Pinsapín ha sido el gran protagonista, y el elemento motivador para transmitir los valores que desde el programa Aldea, a través de la línea de intervención forestal, se han podido vivenciar de manera lúdica. Ha sido la maestra Irene, en colaboración con otros docentes, la encargada de dar forma, adaptar los textos y cuidar la estética de la representación a través del área de Lengua y Literatura castellana para que fuese representado por los alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO.


Desde estas líneas, queremos agradecer la colaboración prestada por Tomás Rueda, al cual visitamos para exponerle la idea. Desde la Mancomunidad se aportaron cuentos de Pinsapín para todo el alumnado del centro, así como unas camisetas para el alumnado de 1º y 2º de ESO, que tan maravillosamente hicieron realidad el montaje y representación de la obra teatral bajo la batuta de la profesora Irene. 
El objetivo que se ha pretendido, está en relación con la creación de conductas de conservación de nuestro entorno natural y toma de conciencia del gran tesoro que puebla nuestra Sierra de las Nieves, para que el alumnado muestre una mirada activa, conservacionista y crítica. Por supuesto, mencionar también la coordinación con la maestra Paola, encargada de biblioteca para que todo saliera a pedir de boca.



COMPENDIO FOTOGRÁFICO












ALUMNADO DE 5 AÑOS CON PINSAPÍN:













¿QUÉ ES EL PROGRAMA ALDEA?

NUESTRAS VIVENCIAS Y TAREAS